Лучшие возможности для роста учителей в Казахстане
USTAZ PRO – навигатор для выбора вектора развития казахстанской школы. Наши курсы, программы и консалтинг работают на создание эффективных образовательных учреждений.
Лучшие возможности для роста учителей в Казахстане
USTAZ PRO – казахстанская образовательная компания. Центр профессионального обучения предоставляет услуги по системной поддержке и развитию для школ, колледжей, администрации университетов и преподавателе
Онлайн обучение в USTAZ PRO Academy
Добро пожаловать в раздел онлайн обучения Ustaz Pro Academy! Здесь вы найдете разнообразные курсы и образовательные программы для вашего повышения квалификации. Вы сможете обучаться онлайн, без отрыва от работы по выгодным ценам с помощью асинхронных курсов. Вы можете смотреть уроки, работать с материалами и выполнять задания.

Наша организация входит в список организаций образования, реализующих образовательные программы повышения квалификации педагогов, утвержденных приказом министра образования и науки РК от 28 января 2016 года
№95 (на 31.01.2023).
Выберите курс
и начните обучение
ПРЯМО СЕЙЧАС!
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ — 36 академических часов
Основы преподавания в XXI веке
Учителям средней школы, учителям старших классов
Комплексный образовательный курс для учителей, стремящихся к повышению своей профессиональной эффективности в динамично развивающемся мире современного образования. Учителя смогут сформировать свою личную философию обучения, основанную на глубоком понимании современных подходов и методик. На курсе учителя изучат продвинутые методы оценивания, включая разработку критериев и рубрик оценок. Особое внимание уделяется разработке стратегий по установлению продуктивного взаимодействия с родителями и семьями учащихся. Участники изучат методы предотвращения школьного насилия и буллинга, а также способы создания позитивной и поддерживающей среды в классе. Особое внимание уделяется пониманию поведения подростков, их мотиваций и особенностей.
Бастауыш сынып мұғалімін жаңашыл, кәсіби, үйрету әдіснамасы
Бастауыш сынып әдіскерлері
мен мұғалімдеріне
XXI ғасыр оқушыларының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін оқыту машықтары мен әдістерін жетілдіруге ұмтылатын бастауыш мұғалімдеріне арналған курс. Курс мұғалім құзыретін дамытып, қызықты сабақ құру арқылы оқушылардың эмоциялық, логикалық және физикалық қажеттіліктерін қанағаттандыруды көздейді. Қатысушылар оқушылардың өз бетінше жұмыс істеп, ізденуіне көбірек мүмкіндіктер бере отырып, ойластырылған нұсқаулықтарды қолдануды үйренеді. Сыныпты басқару машықтарын дамытуға да ерекше көңіл бөлініп, оның ішінде бастауыш сынып оқушыларымен жұмыс істеудің тиімді тәсілдері қамтылады. Курс арқылы мұғалімдер оқушыларға тиімді ойлауды үйретіп, ынтасын арттырудың түрлі әдістерін зерттейді.
Искусственный интеллект
и нейросети в образовании
Учителям школ,
директорам и их заместителям
Данный курс предназначен для учителей, стремящихся интегрировать искусственный интеллект в свою педагогическую практику. Онлайн-курс продолжительностью 36 академических часов, разбитый на 7 модулей, сосредоточен на практическом применении ИИ-инструментов, таких как ChatGPT, D-ID, Eduaide, Dall-E и Canva. Вы научитесь создавать планы уроков, учебные программы, презентации, видеоматериалы и многое другое, используя инструменты ИИ. Также вами будут освоены навыки работы с чат-ботами, генерации изображений, создания уроков и сценариев школьных мероприятий. Особое внимание уделяется персонализации обучения, созданию инклюзивной среды и оптимизации обратной связи с помощью ИИ. По завершении курса вы овладеете техниками интеграции искусственного интеллекта в свою практику, научитесь оптимизировать учительские рутинные задачи и ускорите выполнение бумажных процедур.
МИНИ-КУРСЫ ПО ОТДЕЛЬНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ
Курс поможет вам понять различия между организацией коллаборативного обучения и командного обучения. В первой части семинара вы поймете, что значит «коллаборативное обучение», для чего оно используется и в какой части урока может применяться. Вы выполните три вида заданий на три режима работы в классе и поймете, какое главное условие выдвигает коллаборативное обучение ученикам. Далее вы изучите подходы к планированию урока по коллаборативнoму обучению, каким образом формируются команды и что такое методика ABC. Ближе к завершению курсы вы изучите различные методики коллаборативного обучения и постараетесь придумать свои уроки с соответствующим содержанием.
Курс поможет вам понять подростков и переосмыслить работу с ними. Анализируя когнитивное развитие, связанное с подростковым возрастом, вы сможете развить понимание того, почему подростки ведут себя тем или иным образом. Вы изучите основные причины и следствия поведения детей в подростковом возрасте, проанализируете активные виды деятельности на конкретном этапе жизни подростка и определите ведущие типы деятельности на своих уроках при работе с учениками. Предложенные кейсы и примеры помогут вам сформировать свое поведение в работе с подростками и пути решения проблем, возникающих во время работы с учениками.
Курс представляет собой обзор текущих методов и приемов оценивания, а также анализирует сильные и слабые стороны при работе с оцениванием. Курс посвящен технологии оценивания в обучении, ее истории и роли при формировании навыков у учеников. Вы изучите способы использования формативного и суммативного оценивания. Практические задания, выполненные вами при прохождении курса, помогут вам сформировать не только понимание, но и практические навыки составления критериев и рубрик при оценивании. Кроме того, вы поймете, каким образом нужно организовывать и выдавать обратную связь. Вы рассмотрите не только виды оценивания, но и факторы, способствующие травматичности школьных оценок и пути их преодоления.
Курс предназначен для тех, кто планирует или уже является учителем. Вы изучите план профессионального развития, основанный на философии преподавания. В течение курса вы изучите четыре философии образования и определитесь со своей. Курс позволит вам определить и сформировать отношения между учителем и учеником, определить личную философию обучения и преподавания, а также свои психологические предпочтения во время обучения учеников. К концу курса вы выстроите свое понимание и дальнейшее направление повышения эффективности учебного процесса согласно своей философии.
Курс рассматривает способы вовлечения учащихся в учебный процесс для обеспечения эффективного обучения. На протяжении курса вы освоите методы и инструменты повышения вовлеченности учащихся на своих уроках. Вы рассмотрите способы мотивации учащихся к изучению новой темы и самостоятельному обучению и коррекции своего поведения. Вы также получите практические инструменты повышения у учеников эмоциональной, поведенческой и когнитивной вовлеченности во время уроков.
Практический курс направлен на изучение проблемы травли в школах. Вы рассмотрите и изучите виды травли, их причины и последствия. Вам будут предложены актуальные исследования на тему травли в казахстанских школах. В свою очередь вы рассмотрите основные роли участников буллинга, роль учителя в нем и скрытые ненамеренные действия со стороны педагогов. К концу курса вы ознакомитесь с методами предотвращения травли и инструментами для создания позитивной среды в школе и классе. Вы также рассмотрите долгосрочные стратегии и политику для предотвращения, сокращения и прекращения буллинга в школах.
На курсе вам предложат способы адаптации учебных кабинетов для создания более гибких условий для обучения и использования пространства класса. Курс включает в себя рассмотрение основного логического пути при проектировании учебного пространства. Практический опыт вдохновит вас новыми идеями взаимодействия с пространством и позволит преподнести наглядные и своевременные техники учебной среды 21 века. К концу курса вы поймете, как даже небольшие изменения в классе и в школьном пространстве могут оказать существенное влияние на преподавание и способ взаимодействия учеников в классе. Поняв педагогическую ценность школьного пространства, вы сможете использовать эргономику класса для развития в своих школах культуры, ориентированной на обучение.
Курс предназначен для учителей, которые обучают подростков. С помощью практических заданий вы научитесь создавать эффективные задания, учитывающие особенности и потребности подростков. На курсе вы изучите, что влияет на мотивацию подростков к учебе и получите практические инструменты по работе с демотивированными учениками. В конце курса вы повысите свои педагогические знания о том, как строить прочные отношения с подростками и использовать эффективные методы для работы с ними.
Практический курс даст вам возможность переосмыслить подходы и приемы в работе с ошибками учеников. Практические упражнения покажут, что ошибки учащихся служат ориентиром для учителей и помогают педагогам выстроить дальнейшую стратегию работы. Курс рассматривает основные виды ошибок, их способы выявления и реагирование. Практические ситуационные задания, предложенные вам, помогут сформировать методы и приемы работы с ошибками без причинения психологического вреда учащимся.
Работа с родителями является неотъемлемой частью любой школьной жизни. Целью этого курса является изучение стратегий установления и поддержания эффективных отношений с родителями и семьями учащихся. Вы изучите основные типы семей, родителей, их особенности и характеристики. С помощью активных приемов и методов вы приобретете практический опыт в техниках общения и активного слушания. Таким образом, курс позволит вам изучить социальные и эмоциональные навыки, чтобы эффективно управлять отношениями с родителями и находить выход из сложных бесед.
КУРСЫ ДЛЯ
ГРУППОВОГО ОБУЧЕНИЯ
Каждая программа курса повышения квалификации представляет собой серию курсов на 36 или 72 академических часа.

Наша организация входит в список организаций образования, реализующих образовательные программы повышения квалификации педагогов, утвержденных приказом министра образования и науки РК от 28 января 2016 года №95 (на 31.01.2023).
Договор оферты
Политика конфедициальности
info@ustaz.pro
Астана, Рақымжан Қошқарбаев, 11/2