USTAZ PRO Academy онлайн білім беру бөліміне қош келдіңіздер! Бұл жерде сіз кәсіби біліктілігіңізді арттыруға арналған түрлі курстар мен білім бағдарламаларын таба аласыз. Біздің курстарымызды жұмыстан қол үзбей, өзіңізге ыңғайлы уақытта әрі тиімді бағада өте аласыз. Сабақтарды көру, материалдармен жұмыс жасау және тапсырмаларды орындау бейсинхронды форматта қолжетімді.

Біздің ұйым Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы №95 бұйрығымен бекітілген педагогтердің біліктілігін арттыру бойынша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының тізіміне енген (31.01.2023 ж.)

Курсты таңдап,
оқуды бастаңыз!

ДӘЛ ҚАЗІР!

БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ КУРСТАРЫ - 80/120 ак.сағ.

Cынып жетекшілерге арналған курс

Бұл курс жалпы білім беретін ұйымдарда тәрбие жұмысын жүзеге асыратын педагогтерге арналған. Курстың мақсаты – қазіргі білім беру жағдайында сынып жетекшісінің рөлін қайта қарау және құндылыққа бағытталған тәрбиелеу, оқушылар ұжымымен және ата-аналармен өзара әрекеттесу, сондай-ақ цифрлық дәуірдегі тәрбие процесін басқару салаларында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру.

Бұл – Қазақстандағы алғашқы бағдарлама, ол 120 академиялық сағат ішінде сынып жетекшісінің барлық негізгі құзыреттерін қалыптастырады. Сіз тек құжат жүргізу, құқықтар мен міндеттерді меңгеріп қана қоймай, оқушылар ұжымын біріктіруді үйренесіз, сондай-ақ «Адал Азамат» бірыңғай бағдарламасын тәрбие жұмысына интеграциялаудың заманауи әдістерін игересіз.

Курс аяқталғаннан кейін ресми сертификат беріледі, өйткені бағдарлама Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген, бұл оның жоғары сапасы мен кәсіби өсу үшін маңыздылығын дәлелдейді. Курстың жалпы көлемі – 120 академиялық сағат, икемді оқу қарқынымен өтуге мүмкіндік бар.

26.000 тг

15.000 тг

26.000 тг

15.000 тг

XXI ғасырдағы оқыту негіздері

Орта мектеп мұғалімдеріне, жоғары сынып мұғалімдеріне

Қазіргі заманғы білім беру әлемінде кәсіби тиімділігін арттыруға ұмтылатын мұғалімдерге арналған кешенді оқу курсы. Мұғалімдер заманауи тәсілдер мен әдістемелерді терең түсінуге негізделген жеке оқыту философиясын қалыптастыра алады. Курста мұғалімдер бағалаудың жетілдірілген әдістерін, соның ішінде бағалау критерийлері мен рубрикаларын әзірлеуді үйренеді. Басты назар оқушылардың ата-аналарымен және отбасыларымен өнімді қарым-қатынас орнату стратегияларын әзірлеуге аударылады. Қатысушылар мектептегі зорлық-зомбылық пен буллингтің алдын алу әдістерін, сондай-ақ сыныпта оң және қолдау көрсететін ортаны құру жолдарын үйренеді. Сонымен қатар, жасөспірімдердің мінез-құлқын, олардың мотивацияларын және ерекшеліктерін түсінуге бағытталады.

26.000 тг

15.000 тг

Білім берудегі жасанды
интеллект пен нейросеттер

Мектеп мұғалімдері, директорлар және орынбасарларына арналған

Бұл курс жасанды интеллектті өздерінің педагогикалық практикасына интеграциялауға ұмтылатын мұғалімдерге арналған. 80 академиялық сағатқа созылатын 7 модульден тұратын онлайн курс ChatGPT, Eduaide, GammaAI сияқты ЖИ-құралдарын практикалық қолдануға бағытталған. Сіз ЖИ-құралдарын қолданып, сабақ жоспарларын, оқу бағдарламаларын, презентациялар, бейнематериалдар және тағы басқаларды құрастыруды үйренесіз. Сондай-ақ сіз чат-боттармен жұмыс істеу, бейнелерді генерациялау, сабақтар мен мектеп шараларының сценарийлерін жасау дағдыларын меңгересіз. Ерекше назар оқытуды жеке тұлғалауға, инклюзивті орта құруға және ЖИ көмегімен кері байланысты оңтайландыруға аударылады. Курсты аяқтағаннан кейін жасанды интеллектті өз тәжірибеңізге енгізу әдістерін меңгеріп, мұғалімдік күнделікті жұмыстарды оңтайландырып, қағазбастылық рәсімдерін жеделдетесіз.

26.000 тг

15.000 тг

«Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің кәсіби шеберлігін жетілдіру: инновациялық тәсілдер мен оқыту стратегиялары»

Қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдеріне

Бұл курс мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыруға бағытталған болып, заманауи оқыту әдістерін (MFP, ICQ/CCQ), сабақты геймификациялау тәсілдерін және PISA стандарттарына сай оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жолдарын кешенді түрде қамтиды. Оқу барысында қатысушылар оқу сауаттылығы бойынша тиімді тапсырмалар құрастыруды, түрлі жаттығулар мен ойындарды сабаққа интеграциялауды және оқу процесінде нейрожелілер сияқты инновациялық құралдарды қолдануды меңгереді.

Курстың екінші бөлімі халықаралық зерттеулер (PISA) логикасына сәйкес оқушылардың функционалдық және оқырмандық сауаттылығын қалыптастыруға бағытталған. Педагогтер көркем және публицистикалық мәтіндермен, әртүрлі жанрдағы материалдармен (мақала, эссе, үзінді, пікір) жүйелі жұмыс істеу тәсілдерін меңгереді, мәтіндегі негізгі ойды анықтау, ақпаратты талдау және интерпретациялау, дәлелді пікір білдіру дағдыларын дамытатын оқу тапсырмаларын жобалауды үйренеді. Сонымен қатар, PISA үлгісіндегі тапсырмаларды құрастыру және олардың күрделілік деңгейін бағалау әдістері қарастырылады. Бұл бөлім мұғалімге қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарын мағыналық оқу, ойлау мәдениеті, тілдік құралдарды саналы қолдану және өмірлік жағдайларда тиімді коммуникация жасау дағдыларын дамытатын орта ретінде ұйымдастыруға мүмкіндік береді.

26.000 тг

15.000 тг

«Қазақcтан тарихы және дүниежүзі тарихы пәндері педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттіліктерін дамыту»

Тарих пәні мұғалімдеріне

Қазақстан және дүниежүзі тарихы пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы өзара байланысты екі бөлімнен тұрады және педагогтің тарихи ойлауын, пәндік тереңдігін әрі әдістемелік саналығын дамытуға бағытталған. Курстың бірінші бөлімі Орта ғасырлар дәуірінен Жаңа заманға дейінгі негізгі тарихи үдерістерді ұғынуға, Қазақстан мен Орталық Азияның әлем тарихындағы рөліне басымдық бере отырып қарастыруға бағытталған. Бұл бөлім аясында мұғалімдер тарихи ойлауды қалыптастыру, ортағасырлық әлем және Моңғол империясы, қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуы, Қазақстан тарихындағы әскери және геосаяси сын-қатерлер, XVIII ғасырдағы халықаралық қатынастар, сондай-ақ Еуропа мен әлемдегі Жаңа заман кезеңінің жаһандық өзгерістері сияқты тақырыптармен жұмыс істейді. Себеп-салдарлық байланыстарды анықтауға, тарихи дереккөздермен жұмыс істеуге және аймақтық пен әлемдік тарихты салыстырмалы түрде талдауға ерекше назар аударылады.

Курстың екінші бөлімі халықаралық зерттеулер (PISA) логикасына сәйкес оқушылардың функционалдық және оқырмандық сауаттылығын қалыптастыруға бағытталған. Педагогтер тарихи мәтіндерді, карталарды, визуалды дереккөздерді және статистикалық деректерді талдау әдістерін меңгереді, интерпретациялау, дәлелдеу және сыни ойлауды дамытатын оқу тапсырмаларын жобалауды үйренеді. Курс тарих сабақтарын өткенді саналы түрде талдау және оның қазіргі заманмен байланысын түсіндіру кеңістігі ретінде ұйымдастыруға мүмкіндік береді, тарихи білімді әлеуметтік үдерістерді түсінудің және негізделген қорытындылар жасаудың тиімді құралына айналдырады.

26.000 тг

15.000 тг

«Математика мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері мен оқыту әдістемесін функционалдық сауаттылық тұрғысынан дамыту және жетілдіру»

Математика мұғалімдеріне

5–9 сыныптарға арналған математика пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы педагогтің кәсіби қызметінде әрқайсысы жеке, бірақ стратегиялық тұрғыдан маңызды міндеттерді шешуге бағытталған өзара байланысты екі бөлімнен тұрады. Курстың бірінші бөлімі математика мұғалімдерінің пәндік құзыреттілігін дамытуға және мектеп бағдарламасындағы күрделі тақырыптарды тереңдетіп меңгеруге бағытталған. Бұл бөлім аясында қатысушылар мәтінді есептермен, сандар теориясымен, планиметриямен, квадрат теңдеулер мен теңсіздіктермен, тригонометрия элементтерімен жүйелі түрде жұмыс істейді, сондай-ақ есептерді шешудің практикалық-бағдарланған тәсілдерін меңгереді. Оқушылардың мотивациясын арттыру және пәнге қызығушылығын күшейту құралы ретінде АКТ қолдануға, микрооқытуға және сыныптан тыс жұмыс түрлерін — математикалық апталықтар мен регаталарды — ұйымдастыруға ерекше назар аударылады.

Курстың екінші бөлімі оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға, әсіресе оқырмандық және математикалық сауаттылықты дамытуға бағытталған. Педагогтер PISA тұрғысынан математикалық тапсырмаларды талдауды, мәтіндермен, кестелермен, графиктермен және өмірлік жағдаяттармен жұмыс істеуді, күрделілік деңгейі әртүрлі тапсырмаларды құрастыруды және олардың сапасын бағалауды үйренеді. Курс мұғалімге математикалық мазмұнды нақты өмірлік жағдайлармен саналы түрде байланыстыруға, оқушылардың талдау, деректерді интерпретациялау және математикалық білімді практикада қолдану дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді, осылайша математика сабағын ойлауды және функционалдық сауаттылықты дамытудың тиімді құралына айналдырады.

«Физика мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері мен оқыту әдістемесін функционалдық сауаттылық тұрғысынан дамыту және жетілдіру»

Физика мұғалімдеріне

Физика пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы педагогтің пәндік және әдістемелік құзыреттілігін нығайтуға бағытталған өзара толықтыратын екі бөлімнен тұрады. Курстың бірінші бөлімі «Механика» бөлімін тереңдетіп оқытуға және оны оқытудың заманауи тәсілдеріне бағытталған. Бұл бөлім аясында мұғалімдер механиканың негізгі ұғымдары мен заңдарын — жол және орын ауыстыру, жылдамдық пен үдеу, еркін түсу үдеуі, бүкіләлемдік тартылыс заңын — жүйелі түрде талдайды, сондай-ақ есептер шығаруды, тәжірибелер жүргізуді және физикалық үдерістерді модельдеуді меңгереді. Заманауи физика сабағының құрылымына, STEM-сабақтарды жобалауға, сондай-ақ оқушылардың қызығушылығы мен көрнекілігін арттыру мақсатында АКТ құралдары мен цифрлық симуляцияларды қолдануға ерекше назар аударылады.

Курстың екінші бөлімі оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға, әсіресе оқырмандық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты дамытуға бағытталған. Педагогтер мәтіндермен, графиктермен, кестелермен және эксперименттік деректермен жұмыс істеуді, нақты өмірлік жағдайларды физика тұрғысынан талдауды және PISA логикасындағы тапсырмаларды құрастыруды үйренеді. Курс механика мазмұнын практикалық контексттермен байланыстыруға, оқушылардың ақпаратты интерпретациялау, физикалық құбылыстарды түсіндіру және негізделген шешімдер қабылдау дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді, осылайша физика сабағын ойлауды және функционалдық сауаттылықты дамытудың тиімді құралына айналдырады.

26.000 тг

15.000 тг

«Химия мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері мен оқыту әдістемесін функционалдық сауаттылық тұрғысынан дамыту және жетілдіру»

Химия мұғалімдеріне

Химия пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы өзара тығыз байланысты екі бөлімнен тұрады және педагогтің пәндік, әдістемелік әрі аналитикалық құзыреттілігін дамытуға бағытталған. Курстың бірінші бөлімі «Бейорганикалық химия» бөлімін тереңдетіп меңгеруге және халықаралық білім беру стандарттарына сәйкес оқыту тәжірибесін жетілдіруге бағытталады. Бұл бөлім аясында мұғалімдер бейорганикалық химияның негізгі тақырыптарын — бастапқы ұғымдардан бастап энтальпия мен химиялық реакция жылдамдығына байланысты күрделі үдерістерге дейін — жүйелі түрде қарастырады, зертханалық жұмыстарды жүргізу мен эксперименттік қызметті ұйымдастыру дағдыларын қалыптастырады. Материалды түсіндіру мен меңгертудің тиімділігін арттыру мақсатында АКТ құралдары мен цифрлық сервистерді қолдануға, сондай-ақ Ганье оқыту теориясына негізделген сабақтарды жобалауға ерекше назар аударылады.

Курстың екінші бөлімі оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға, әсіресе оқырмандық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты дамытуға бағытталған. Педагогтер мәтіндерде, кестелерде, графиктерде және эксперименттік деректерде ұсынылған химиялық ақпаратты талдауды, PISA логикасындағы тапсырмаларды құрастыруды және химиялық білімді нақты өмірлік жағдайлармен байланыстыруды үйренеді. Курс мұғалімге химия сабағын ойлауды дамыту, құбылыстарды ғылыми тұрғыдан түсіндіру және білімді қолдану кеңістігі ретінде саналы түрде ұйымдастыруға мүмкіндік береді, осылайша пәннің практикалық бағытын және оқушылар үшін маңыздылығын арттырады.

26.000 тг

15.000 тг

«Жалпы білім беретін орта мектептердегі география пәні бойынша мұғалімдердің кәсіби пәндік құзіреттілігін арттыру»

География мұғалімдеріне

География пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы өзара логикалық тұрғыдан байланысты екі бөлімнен тұрады және педагогтің терең пәндік дайындығын, сондай-ақ оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру дағдыларын дамытуға бағытталған. Курстың бірінші бөлімі географияны әлемді ғылыми тұрғыдан танудың жүйесі ретінде қарастыруға бағытталады. Бұл бөлім аясында педагогтер заманауи географияның негізгі бағыттарын жүйелі түрде меңгереді: географиялық зерттеулердің әдістері мен құралдары, табиғи-аумақтық кешендер және Жердің геосфералары, табиғи ресурстар және оларды ұтымды пайдалану, геоэкология мен тұрақты даму мәселелері, халық географиясы, дүниежүзілік шаруашылық пен геоэкономика, саяси география және геосаясат, сондай-ақ әлемнің аймақтық географиясы. Географиялық ойлаудың тұтастығын қалыптастыруға, карталармен, схемалармен, статистикалық деректермен және себеп-салдарлық байланыстармен жұмыс істеуге ерекше назар аударылады.

Курстың екінші бөлімі географияны оқыту контекстінде оқырмандық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылыққа басымдық бере отырып, функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған. Педагогтер мәтіннің, картаның, диаграмма мен инфографиканың негізгі ақпарат көздері ретіндегі рөлін талдайды, оқу тапсырмаларын PISA тұрғысынан бағалауды, PISA үлгісіндегі тапсырмаларды құрастыруды, сондай-ақ олардың сапасы мен күрделілік деңгейін анықтауды үйренеді. Курс география сабағын оқушылардың ойлау қабілетін, деректерді интерпретациялау дағдыларын, ақпараттың әртүрлі форматтарымен жұмыс істеуін және географиялық білімді нақты әлеуметтік-экономикалық және экологиялық жағдайларды талдауда қолдануын дамытуға арналған саналы құралға айналдыруға мүмкіндік береді.

26.000 тг

15.000 тг

«Биология мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері мен оқыту әдістемесін функционалдық сауаттылық тұрғысынан дамыту және жетілдіру»

Биология мұғалімдеріне

Биология пәні мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курсы өзара толықтыратын екі бөлімнен тұрады. Курстың бірінші бөлімі мектеп биологиясындағы күрделі тақырыптарды тереңдетіп қарастыруға бағытталған: жасуша циклі, генетика, қан топтары, ДНҚ репликациясы, сондай-ақ практикалық тапсырмаларды орындау және зертханалық жұмыстарды талдау. Қатысушылар пәндік білім қорын нығайтып, биологиялық есептерді шешу дағдыларын жетілдіреді және биологияны оқытуда тиімді цифрлық ресурстар мен АКТ құралдарымен танысады.

Курстың екінші бөлімі PISA логикасына сәйкес оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға бағытталған. Педагогтер оқырмандық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтың құрылымын талдайды, биология пәні бойынша PISA үлгісіндегі тапсырмаларды құрастыруды, мәтіндер мен деректердің әртүрлі түрлерімен жұмыс істеуді, тапсырмалардың күрделілік деңгейлерін саралауды және оларды әзірлеуде нейрожелілерді қолдануды меңгереді. Нәтижесінде курс мұғалімге пәнді терең түсінуге ғана емес, сонымен қатар биология сабағын оқушылардың ойлау қабілеті мен функционалдық сауаттылығын дамытудың саналы құралына айналдыруға мүмкіндік береді.

26.000 тг

15.000 тг

«Ағылшын тілі мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктерін дамыту арқылы білім алушылардың функционалдық және оқу сауаттылығын қалыптастыру»

Ағылшын тілі мұғалімдеріне

Ағылшын тілі мұғалімдеріне арналған "Ағылшын тілі мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктерін дамыту арқылы білім алушылардың функционалдық және оқу сауаттылығын қалыптастыру" курсы сыныпты тиімді басқарудың және заманауи оқыту әдістемелерінің дамуын көздейді. Курс entirely ағылшын тілінде жүргізіліп, қатысушыларды коммуникативтік және тапсырмаға негізделген (task-based) оқытуға, тартымды сабақтар құруға арналған түрлі тәсілдермен таныстырады. Сондай-ақ грамматика мен лексиканы Meaning-Form-Pronunciation (MFP) әдістері арқылы оқыту, түсінікті тексеру сұрақтарын (Concept Checking Questions) дұрыс қолдану дағдылары қамтылады. Бағдарлама сабақтың қызықты өтуін қамтамасыз етуге және оқушылардың тілдік дағдыларын арттыруға арналған практикалық құралдар ұсынады.

Курсты сәтті аяқтаған жағдайда қатысушыларға 80 академиялық сағатқа есептелген "Ағылшын тілі мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктерін дамыту арқылы білім алушылардың функционалдық және оқу сауаттылығын қалыптастыру" курсының бекітілген үлгідегі сертификаты беріледі, бұл құжат аттестация барысында ескерілетін болады.

26.000 тг

15.000 тг

«Safeguarding: Оқушының әл-ауқаты мен қауіпсіздігі: білім беру мекемелеріндегі саясат және тәжірибе»

Барлық мұғалімдерге

Бұл курс балаларды қорғауға және білім беру саласында қауіпсіз ортаны құруға арналған.
Оны мұғалімдерге, әкімшілерге және балалармен жұмыс істейтін барлық мамандарға арналған. Сіз зорлық-зомбылық белгілерін анықтауды, тәуекелдер мен осалдық факторларын түсінуді, сондай-ақ зорлық-зомбылық жағдайларына дұрыс әрекет етуді үйренесіз.
Курс қиын әңгімелерді жүргізу, есептер жасау және қауіпсіздік хаттамаларын орындау бойынша практикалық білім береді. Сонымен қатар, сіз заңдық негіздермен танысып, білім беру ұйымыңызда жүйелі балаларды қорғау саясатын қалай құру керегін білесіз.
Соңында сіз тек зорлық-зомбылықты анықтап, алдын алу дағдыларын меңгеріп қана қоймай, мектепте әрбір бала өз қауіпсіздігін сезінетін мәдени ортаны қалыптастыруға мүмкіндік аласыз.

26.000 тг

15.000 тг

Бұл курс биология, химия және физика пәні мұғалімдеріне арналған және функционалдық сауаттылықтың PISA логикасындағы мәнін, сондай-ақ оны кез келген пәннің сабақтарында қалай қалыптастыруға болатынын жүйелі әрі түсінікті түрде ашады. Сіз тек оқырмандық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтың құрылымын меңгеріп қана қоймай, PISA форматына ұқсас тапсырмаларды құрастыруды, күрделілік деңгейлерін талдауды, құрамдас және үздіксіз емес мәтіндермен жұмыс істеуді, тапсырмалардың сапасын бағалауды және оларды әзірлеуде нейрожелілерді қолдануды үйренесіз. Курс PISA, TALDAU нақты тапсырмалары мен деректеріне, OECD халықаралық тәсілдеріне сүйенеді және басты нәтижеге — кәдімгі сабақты оқушылардың ойлауын және функционалдық сауаттылығын дамытатын құралға айналдыру қабілетіне бағытталған.

26.000 тг

15.000 тг

«Бастауыш сынып мұғалімінің кәсіби шеберлігі:
заманауи мұғалімге арналған стратегиялар мен әдістер»

Бастауыш сынып әдіскерлері
мен мұғалімдеріне

XXI ғасыр оқушыларының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін оқыту машықтары мен әдістерін жетілдіруге ұмтылатын бастауыш мұғалімдеріне арналған курс. Курс мұғалім құзыретін дамытып, қызықты сабақ құру арқылы оқушылардың эмоциялық, логикалық және физикалық қажеттіліктерін қанағаттандыруды көздейді. Қатысушылар оқушылардың өз бетінше жұмыс істеп, ізденуіне көбірек мүмкіндіктер бере отырып, ойластырылған нұсқаулықтарды қолдануды үйренеді. Сыныпты басқару машықтарын дамытуға да ерекше көңіл бөлініп, оның ішінде бастауыш сынып оқушыларымен жұмыс істеудің тиімді тәсілдері қамтылады. Курс арқылы мұғалімдер оқушыларға тиімді ойлауды үйретіп, ынтасын арттырудың түрлі әдістерін зерттейді.

26.000 тг

15.000 тг

«Child Protection: Балаларды қорғау және қауіпсіздік негіздері»

Барлық мұғалімдерге

«Child Protection: Балаларды қорғау және қауіпсіздік негіздері» курсы — балалардың қауіпсіздігі үшін нақты жауапкершілік алатын педагогтер мен мектеп командаларына арналған практикалық оқыту бағдарламасы. Бағдарлама қатысушыларға қауіп-қатерді тануды, алаңдататын сигналдарды уақытында байқап, зорлық-зомбылық пен балалардың әл-ауқатына қауіп төндіретін жағдайларда заңға сәйкес және сауатты әрекет етуді үйретеді.
Курс қатыгез қарым-қатынастың негізгі түрлерін, қазіргі заманғы тәуекелдерді (буллинг, онлайн-қатерлер, груминг) қамтиды, сондай-ақ әрекет алгоритмдері мен қауіпсіз оқу ортасын құру құралдарымен таныстырады. Халықаралық стандарттар мен нақты кейстерге негізделген бағдарлама қатысушыларда сенімділік, кәсіби сақтық және балаларға бағытталған тәсіл қалыптастырады, бұл қазіргі заманғы әр педагог үшін маңызды дағды болып табылады.

26.000 тг

15.000 тг

Барлық мұғалімдерге

«Медиа және ақпараттық сауаттылық» курсы орта мектеп мұғалімдеріне арналған және цифрлық қоғам жағдайында ақпаратты талдау, бағалау және пайдалану саласындағы педагогтердің аса маңызды құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған.
Курс аясында қатысушылар медиасауаттылықтың негіздерімен танысып, ақпарат көздерінің сенімділігін анықтауды, дезинформацияға қарсы тұруды және цифрлық технологияларды білім беру қызметінде саналы түрде пайдалануды үйренеді. Практикалық құралдарға және медиасауаттылықты мектеп тәжірибесінде қолдануға ерекше көңіл бөлінеді.
Курс халықаралық ұсынымдарға (соның ішінде ЮНЕСКО-ның Білім беруді мониторингтеудің жаһандық баяндамасын қоса алғанда) негізделген және ақпараттық қоғамның заманауи сын-қатерлеріне педагогтерді даярлаудың маңыздылығын айқындайды.
Курсты аяқтағаннан кейін педагогтер 9–11(12) сыныптарда «Медиа және ақпараттық сауаттылық» пәнін оқыту құқығына ие болады.

26.000 тг

15.000 тг

26.000 тг

15.000 тг

Совершенствование методики преподавания и развитие предметных компетенций учителей русского языка и литературы в контексте функциональной и читательской грамотности

Учителям русского языка и литературы

Курс повышения квалификации для учителей русского языка и литературы состоит из двух взаимосвязанных частей и направлен на развитие предметной глубины, методической осознанности и аналитического мышления педагога. Первая часть курса фокусируется на системном освоении ключевых разделов русского языка и литературного анализа: причастие и деепричастие как особые формы глагола, обособленные члены предложения, словосочетание и простое предложение, сложноподчинённые конструкции, средства художественной выразительности, анализ художественного текста, а также смысловые и уточняющие элементы речи. В рамках этой части учителя углубляют понимание языковых явлений, отрабатывают точность анализа и совершенствуют навыки объяснения сложных грамматических и стилистических тем.

Вторая часть курса фокусируется на формировании функциональной и читательской грамотности учащихся в логике международных исследований (в том числе PISA). Педагоги осваивают подходы к работе с различными типами текстов, учатся проектировать учебные задания как инструмент развития смыслового чтения, анализа, интерпретации и аргументации, а также конструировать PISA-подобные задания и оценивать их качество. Курс помогает осознанно превращать уроки русского языка и литературы в пространство развития мышления, работы со смыслом и функционального использования языка в учебных и жизненных ситуациях.

«Мұғалімдерге арналған қаржылық сауаттылық» курсы — бұл жеке қаржыны басқаруды үйренгісі келетін және қаржылық санасын арттырғысы келетін педагогтерге арналған тегін онлайн курс. Курс аттестациямен байланысты емес, ол тек жеке даму мен әл-ауқатты жақсартуға бағытталған. 13 сабақ ішінде сіз бюджет құрудың, қаржылық аудит жүргізудің, жақсы және жаман қарыздарды ажыратудың, пайыздардың қалай жұмыс істейтінін түсінудің және қарыздан шығу жолдарының негізгі қағидаларын меңгересіз. Қаржылық қауіпсіздік жастығын қалыптастыруға, алаяқтықтан қорғануға және тұрақты қаржылық әдеттерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді. Курс жалақыңыз қайда жұмсалып жатқанын түсінуге, уайымды азайтуға және өз капиталыңызды өзіңізге ыңғайлы қарқынмен құруды бастауға көмектеседі.

Биология, химия және физика мұғалімдеріне арналған

Қазіргі білім беру тек теорияны ғана емес, сонымен бірге цифрлық құралдармен жұмыс істеу бойынша практикалық дағдыларды да талап етеді. Бұл курста биология, химия және физика пәндерінің мұғалімдері PASCO датчиктерінің мүмкіндіктерімен танысып, мектеп жағдайында көрнекі, дәл және қызықты тәжірибелер жүргізуді үйренеді.

Курс әрбір педагогқа қадам-қадаммен жабдықтың негізгі функцияларын меңгеруге, датчиктерді қосу мен калибрлеуді үйренуге, деректерді нақты уақыт режимінде жинауға және оларды сабақ барысында талдау мен талқылауда қолдануға мүмкіндік беретіндей етіп құрылған.

Онлайн-курс
өтудің нұсқаулығы

Біліктілікті арттыру курсын Ustaz.pro Academy платформасында калай этуге болады?

Нұсқаулықты жүкте!

Орта білім беру мұғалімдерінің педагогикалық құзыреттілігін дамыту жөніндегі арнайы жоба

Біз жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пәндерді оқытудың педагогикалық құзыреттілігі мен әдістемесін біріктіретін бірегей курсты іске қосамыз.

Орыс тілі мұғалімдеріне

Қазақ тілі мұғалімдеріне

Тарих мұғалімдеріне

География мұғалімдеріне

Биология мұғалімдеріне

Химия мұғалімдеріне

Физика мұғалімдеріне

Математика мұғалімдеріне

⚡

Өз пәніңізді таңдаңыз
және бірден оқуды бастаңыз!

✅

Курсты аяқтағаннан кейін сіздің жетістіктеріңіз бағаланып, ресми сертификат беріледі.

✅

Сізге материалдарды 9 айға дейін қолдануға мүмкіндік беріледі, бұл өзіңізге ыңғайлы қарқынмен оқуға мүмкіндік береді.

Курс онлайн-форматта қолжетімді. Компьютер немесе телефон арқылы кез келген уақытта оқи аласыз.

✅

Кәсіби құзыреттеріңізді дамытып, оқытудың жаңа деңгейіне өтіңіз!

Бұл бөлім білім беру, оқушылар психологиясы және тиімді оқыту қағидаларын терең түсінуге көмектесетін негізгі білімді қалыптастырады. Барлық мұғалімдерге міндетті бөлім.

Бұл негізгі бөлім мұғалімнің пәндік дайындығына, оқыту әдістеріне және оқу процесін ұйымдастыруға бағытталған. Бөлімнің мазмұны мұғалім оқытатын пәнге байланысты өзгереді.

1-бөлім. Педагогика және оқыту психологиясының негіздері

2-бөлім. Оқыту әдістемесі мен стратегиялары

Курстың қорытынды бөлімі білім беру ортасында тиімді қарым-қатынас жасау, әлеуметтік мәселелерді шешу және қазіргі педагогикалық тәсілдерді меңгеруге арналған.
Барлық мұғалімдерге міндетті бөлім.

3-бөлім. Өзара әрекеттесу
және білім берудегі заманауи тәсілдер

Өз оқыту философияңызды қалыптастырып, жасөспірім психологиясын терең түсіну;

✅

✅

Өз пәніңіз аясында оқыту әдістемесін қайта қарастыру;

✅

Оқушыларды бағалау тәсілдерін жетілдіру;

✅

Ата-аналармен тиімді қарым-қатынас орнату;

✅

Практикалық тапсырмаларды орындап, кейстерді талдау;

✅

Үй тапсырмасының рөлін қайта ой елегінен өткізу;

✅

Аттестация кезінде ескерілетін 80 сағаттық ресми сертификат алу.

✅

Критикалық ойлау, дифференциация әдістері, және оқушылардың мінез-құлқымен жұмыс істеу тәсілдерін дамыту;

Бұл курс практикалық тапсырмалар мен нақты оқу жағдайларын талдауға негізделген модульдерді қамтиды және алған білімдеріңізді сыныпта қолдануға және кәсіби дағдыларыңызды жетілдіруге мүмкіндік береді.

✅

📜

Курсты сәтті аяқтаған соң, сіз «Орта білім беру мұғалімдерінің біліктілігін кешенді арттыру: жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы мұғалімдердің кәсіби құзыреттерін дамыту» бағдарламасы бойынша 80 сағаттық сертификат аласыз.

Курс кімдерге арналған?

Курс жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пән мұғалімдеріне бейімделген және олардың кәсіби дамуының негізгі аспектілерін қамтиды.

✅

«Орта білім беру мұғалімдерінің біліктілігін кешенді арттыру: жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы мұғалімдердің кәсіби құзыреттерін дамыту»

Бұл 80 сағаттық курс мұғалімдердің педагогикалық құзыреттерін жетілдіруге және заманауи мектеп мұғалімдері иеленуі тиіс білім мен дағдыларды меңгеруге көмектеседі.

ҚР Білім және ғылым министрлігемен бекітілген

Бұл курс мұғалімдердің оқу үдерісін оқушылардың жеке ерекшеліктеріне бейімдеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Оқу барысында сіз саралап оқытудың негізгі ұстанымдарымен танысып, оқушылардың дайындық деңгейін, қызығушылықтарын және оқу стилін талдауды үйренесіз. Сондай-ақ, оқу мазмұнын, үдерісін және нәтижесін әртүрлі жолмен ұйымдастыру тәсілдерін меңгеріп, икемді топтастыру форматтары, бағалау жүйесі мен инклюзивті білім беруді қолдайтын оқу ортасын құру жайлы білесіз. Курс теорияны мектептегі нақты мысалдармен ұштастыра отырып ұсынылады.

Бұл онлайн-курс сыни ойлау дағдыларын дамытуға ұмтылатын педагогтарға арналған – XXI ғасырдың негізгі құзыреттерінің бірі. Ақпараттың шамадан тыс көптігі мен манипуляциялар дәуірінде деректерді талдау, бағалау және интерпретациялау қабілеті саналы көзқарас қалыптастыру мен дұрыс шешім қабылдаудың маңызды құралына айналды. Курс білім беру ортасына арнайы бейімделген сыни ойлау теориясы мен тәжірибесіне терең үңілуді ұсынады. Сіз сыни ойлаудың негізінде не жатқанын түсініп қана қоймай, оны кәсіби қызметіңіздің әртүрлі қырларында қолдануды үйренесіз: сыныпты басқарудан және педагогикалық шешім қабылдаудан бастап, тиімді оқыту әдістемелерін әзірлеуге дейін.

“Бірлескен оқыту” шағын курсына қош келдіңіз. Бұл курс бірлескен және топтық оқыту арасындағы айырмашылықты түсінуге көмектеседі. Курстың бірінші бөлімінде Сіз “бірлескен оқыту” деген не және ол білім беру процесінде не үшін қолданылатынын білесіз. Сіз сыныптағы үш жұмыс режимін қамтитын үш тапсырманы орындайсыз және бірлескен оқытуға қандай негізгі талап қойылатынын түсінесіз. Әрі қарай, бірлескен оқыту негізінде сабақты жоспарлау тәсілдері, командаларды қалыптастыру тәсілдері және ABC әдістемесінің мәні қарастырылады. Курстың соңында сіз бірлескен оқытудың әртүрлі әдістерін үйренесіз және өз сабақтарыңызды әзірлеуге тырысасыз.

Бұл курс сізге жасөспірімдердің ерекше әлемін және олардың психологиялық дамуын ашады. Сіз физиологиялық өзгерістерден бастап жеке тұлғаны қалыптастырудың күрделі процестеріне дейінгі жасөспірімдердің дамуының негізгі кезеңдері туралы білесіз. Біздің модульдер тек жасөспірімдермен қалай жұмыс істеу керектігін білуге ғана емес, түсінуге де көмектесетін бейне сабақтарды, интерактивті тапсырмаларды және практикалық жағдайларды қамтиды.

“Оқытудағы бағалау” курсы сізге оқушыларды тиімді бағалау үшін қажетті білім мен дағдыларды үйретуге бағытталған. Сіз формативті және жиынтық бағалаудың рөлі туралы түсінігіңізді тереңдете аласыз, оқыту сапасын жақсарту және дәстүрлі бағалау әдістерімен байланысты қиындықтарды жеңу үшін әртүрлі бағалау әдістерін қолдануды үйренесіз. Курс сонымен қатар сыни тұрғыдан ойлау мен өзін-өзі көрсету дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Бұл курс бейне дәрістерді, практикалық тапсырмаларды және кейстерді талдауды біріктіретін форматта құрылымдалған, бұл алынған білімді терең түсінуге және практикада қолдануға ықпал етеді.

Бұл курс кез-келген пәнді жоспарлайтын немесе мұғалімдерге арналған. Сіз оқыту философиясына негізделген кәсіби даму жоспарын зерттейсіз. Курс барысында сіз білім берудің төрт философиясын оқып, өзіңіз туралы шешім қабылдайсыз. Бұл курс сізге мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынасты анықтауға және қалыптастыруға, жеке оқыту мен оқыту философиясын және оқушыларды оқыту кезінде психологиялық қалауыңызды анықтауға мүмкіндік береді. Курстың соңында сіз өзіңіздің философияңызға сәйкес оқу процесінің тиімділігін арттырудың түсінігін және одан әрі бағытын қалыптастырасыз.

Курс тиімді оқытуды қамтамасыз ету үшін студенттерді оқу процесіне тарту жолдарын қарастырады. Курс барысында сіз студенттердің сабаққа қатысуын арттырудың әдістері мен құралдарын меңгересіз. Сіз студенттерді жаңа тақырыпты оқуға ынталандыру жолдарын ғана емес, сонымен қатар өз бетінше оқу және мінез-құлқын түзету жолдарын қарастырасыз. Сіз сондай-ақ сабақ барысында студенттердің эмоционалды, мінез-құлық және когнитивті белсенділігін арттыруға арналған практикалық құралдарды аласыз. Курстың соңында сіз оқушыларды дұрыс ойнамау арқылы ғана тарту, оқушыларды оқу процесіне тартудың үш категориясы бар екенін түсінесіз.

Бұл практикалық курс мектептердегі қорлау мәселесін зерттеуге бағытталған. Сіз қорлаудың түрлерін, олардың себептері мен салдарын қарастырып, зерттейсіз. Сізге қазақстандық мектептерде қорқыту тақырыбында өзекті зерттеулер ұсынылатын болады. Мектептегі булингтің негізгі рөлдері мен қатысушылары, ондағы мұғалімнің рөлдері және мұғалімдердің жасырын ниетсіз әрекеттері қарастырылады. Курстың соңында сіз қорқытудың алдын алу әдістерімен, мектепте және сыныпта жағымды орта құрудың құралдарымен танысасыз. Сіз сондай-ақ мектептерде қорқытудың алдын алу, азайту және тоқтату үшін ұзақ мерзімді стратегиялар мен саясаттарды қарастырасыз.

Бұл курста сізге оқу бөлмелерін оқыту және сынып кеңістігін пайдалану үшін икемді жағдайлар жасау үшін бейімдеу тәсілдері ұсынылады. Курс оқу кеңістігін жобалау кезінде негізгі логикалық жолды қарастыруды қамтиды. Практикалық тәжірибе сізді кеңістікпен өзара әрекеттесудің жаңа идеяларымен шабыттандырады және 21 ғасырдағы оқу ортасының көрнекі және уақтылы әдістерін ұсынуға мүмкіндік береді. Курстың соңында сіз сыныптағы және мектеп кеңістігіндегі кішігірім өзгерістердің де оқытуға және оқушылардың сыныптағы өзара әрекеттесу тәсіліне айтарлықтай өзгеріс әкелетінін түсінесіз. Мектеп кеңістігінің педагогикалық құндылығын түсіну арқылы сіз мектептеріңізде оқытуға бағытталған мәдениетті дамыту үшін сынып эргономикасын пайдалана аласыз.

Бұл курс жасөспірімдермен жұмыс жасайтын мұғалімдерге арналған. Практикалық тапсырмалар арқылы сіз жасөспірімдердің ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескеретін тиімді тапсырмаларды құруды үйренесіз. Курс жасөспірімдердің оқуға деген ынтасына не әсер ететінін зерттейді. Сіз ынтасы төмен оқушылармен жұмыс істеудің практикалық құралдарын үйренесіз. Курстың соңында сіз жасөспірімдермен берік қарым-қатынас орнату және олармен жұмыс істеудің тиімді әдістерін қолдану туралы педагогикалық біліміңізді арттырасыз.

"Оқушылардың қателерімен жұмыс" шағын курсы оқушылардың қателіктерін тиімді түзету арқылы оқу сапасын жақсартуға ұмтылатын мұғалімдерге арналған. Қатысушылар қателіктердің әртүрлі түрлерін талдау, олардың себептерін анықтау және түзету стратегияларын әзірлеу әдістерін меңгереді. Курс сындарлы кері байланыс беру дағдыларын жақсартуға бағытталған теориялық сабақтар мен практикалық тапсырмаларды қамтиды. Нәтижесінде қатысушылар оқушылардың материалды тереңірек игеруіне ықпал ете отырып, оқу проблемаларын дәлірек диагностикалап, шеше алады.

Ата-аналармен жұмыс кез-келген мектеп өмірінің ажырамас бөлігі болып табылады. Бұл курстың мақсаты оқушылардың ата-аналарымен және отбасыларымен тиімді қарым-қатынас орнату және қолдау стратегияларын зерттеу болып табылады. Сіз отбасылардың, ата-аналардың негізгі түрлерін, олардың ерекшеліктері мен сипаттамалары туралы білетін боласыз. Белсенді әдістердің көмегімен сіз әңгіме құру және белсенді тыңдау әдістерінде практикалық тәжірибе жинайсыз. Осылайша, курс ата-аналармен қарым-қатынасты тиімді басқару және қиын әңгімелерден шығу жолын табу үшін әлеуметтік және эмоционалды дағдыларды үйренуге мүмкіндік береді.

БІЗДІҢ КУРСТАР

Біліктікті арттыру курсының әр бағдарламасы 80 академиялық сағаттан тұрады. Мини-курстар 8 академиялық сағаттан тұрады.

Біздің ұйым Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы №95 бұйрығымен бекітілген педагогтердің біліктігін арттыру бойынша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының тізіміне енген (31.01.2023 ж.).