Қазақстандағы мұғалімдердің дамуына көмектесетін ең жақсы мүмкіндіктер
USTAZ PRO – қазақстандық мектептің даму векторын таңдауға көмектесетін навигатор. Біз ұсынатын курстар, бағдарламалар мен консалтинг қызметі тиімді білім беру ұйымдарын құруға бағытталған.
Қазақстандағы мұғалімдердің дамуына көмектесетін ең жақсы мүмкіндіктер
USTAZ PRO – қазақстандық мектептің даму векторын таңдауға көмектесетін навигатор. Біз ұсынатын курстар, бағдарламалар мен консалтинг қызметі тиімді білім беру ұйымдарын құруға бағытталған.
USTAZ PRO Academy — кәсіби біліміңізді онлайн арттырыңыз!
USTAZ PRO Academy онлайн білім беру бөліміне қош келдіңіздер! Бұл жерде сіз кәсіби біліктілігіңізді арттыруға арналған түрлі курстар мен білім бағдарламарын таба аласыз. Біздің курстарымызды жұмыстан қол үзбей, өзіңізге ыңғайлы уақытта әрі тиімді бағадағы өте аласыз. Сабақтарды көру, материалдармен жұмыс жасау және тапсырмаларды орындау бейсинхронды форматта қолжетімді.

Біздің ұйым Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы №95 бұйрығымен бекітілген педагогтердің біліктілігін арттыру бойынша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының тізіміне енген (31.01.2023 ж.)
Курсты таңдап,
оқуды бастаңыз!
ДӘЛ ҚАЗІР!
БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ КУРСТАРЫ - 36 ак.сағ.
Основы преподавания в XXI веке
Учителям средней школы, учителям старших классов
Комплексный образовательный курс для учителей, стремящихся к повышению своей профессиональной эффективности в динамично развивающемся мире современного образования. Учителя смогут сформировать свою личную философию обучения, основанную на глубоком понимании современных подходов и методик. На курсе учителя изучат продвинутые методы оценивания, включая разработку критериев и рубрик оценок. Особое внимание уделяется разработке стратегий по установлению продуктивного взаимодействия с родителями и семьями учащихся. Участники изучат методы предотвращения школьного насилия и буллинга, а также способы создания позитивной и поддерживающей среды в классе. Особое внимание уделяется пониманию поведения подростков, их мотиваций и особенностей.
Бастауыш сынып мұғалімдерін инновациялық кәсіптік оқыту әдістемесі
Бастауыш сынып әдіскерлері
мен мұғалімдеріне
XXI ғасыр оқушыларының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін оқыту машықтары мен әдістерін жетілдіруге ұмтылатын бастауыш мұғалімдеріне арналған курс. Курс мұғалім құзыретін дамытып, қызықты сабақ құру арқылы оқушылардың эмоциялық, логикалық және физикалық қажеттіліктерін қанағаттандыруды көздейді. Қатысушылар оқушылардың өз бетінше жұмыс істеп, ізденуіне көбірек мүмкіндіктер бере отырып, ойластырылған нұсқаулықтарды қолдануды үйренеді. Сыныпты басқару машықтарын дамытуға да ерекше көңіл бөлініп, оның ішінде бастауыш сынып оқушыларымен жұмыс істеудің тиімді тәсілдері қамтылады. Курс арқылы мұғалімдер оқушыларға тиімді ойлауды үйретіп, ынтасын арттырудың түрлі әдістерін зерттейді.
ТҮРЛІ БАҒЫТТАР БОЙЫНША ҚЫСҚА КУРСТАР
Данный курс поможет вам понять различие между организацией коллаборативного обучения и командного обучения. В первой части семинара вы поймете, что значит «коллаборативнoe обучение», для чего оно используется и в какой части урока оно может быть применимо. Вы выполните три вида заданий на три режима работы в классе и поймете, какое главное условие выдвигает коллаборативнoe обучение ученикам. Далее, вы изучите подходы к планированию урока по коллаборативнoму обучению, каким образом формируются команды и что такое методика ABC. В завершении курса вами будут изучены различные методики коллаборативнoго обучения и вы постараетесь придумать свои уроки с содержанием коллаборативнoго обучения.
Данный курс поможет вам понять подростков и переосмыслить работу с ними. Анализируя когнитивное развитие связанные с подростковым возрастом, вы сможете развить понимание того, почему подростки ведут себя определенным образом и в определенное время. Вы изучите основные причины и следствия поведения детей в подростковом возрасте, проанализируете активные виды деятельности на конкретном этапе жизни подростка и определите ведущие типы деятельности на своих уроках при работе с учениками. Предложенные кейсы и примеры помогут вам сформировать свое поведение в работе с подростками и пути решения возникающих во время работы с учениками проблемы.
Данный курс представляет собой обзор текущих методов и приемов оценивания и анализирует сильные и слабые стороны при работе с оцениванием. Курс посвящен технологий оценивания в обучении, ее истории и роли при формировании навыков у учеников. Вами будут изучены способы использования формативного и суммативного оценивания. Практические задания, выполненные вами при прохождении курса, помогут вам сформировать не только понимание, но и практические навыки составления критериев и рубрик при оценивании а также того, каким образом выдавать обратную связь ученикам. Вы рассмотрите не только виды оценивания, но и факторы способствующие травматичности школьных оценок и пути их преодоления.
Данный курс предназначен для тех, кто планирует или является учителем какого-либо предмета. Вами будет изучен план профессионального развития, основанный на философии преподавания. В течение курса вы изучите четыре философии образования и определитесь со своей. Данный курс позволит вам определить и сформировать отношения между учителем и учеником, определить личную философию обучения и преподавания и свои психологические предпочтения во время обучения учеников. К концу курса вы выстроите свое понимание и дальнейшее направление повышения эффективности учебного процесса согласно своей философии.
Курс рассматривает способы вовлечения учащихся в учебный процесс для обеспечения эффективного обучения. На протяжении курса вы освоите методы и инструменты повышения вовлеченности учащихся на своих уроках. Вами будут рассмотрены не только способы мотивации учащихся к изучению новой темы, но и к самостоятельному обучению и коррекции своего поведения. Вы также получите практические инструменты повышения у учеников эмоциональной, поведенческой и когнитивной вовлеченности во время уроков. К концу курса вы поймете, что вовлекать учеников только играя не правильно, существуют три категории вовлечения учащихся в процесс обучения.
Данный практический курс направлен на ваше изучение проблемы травли в школах. Вы рассмотрите и изучите виды травли, их причины и последствия. Вам будут предложены актуальные исследования на тему травли в казахстанских школах. Будут рассмотрены основные роли и участники школьных буллингов, роли учителя в нем и скрытые ненамеренные действия со стороны учителей. К концу курса вы познакомитесь с методами предотвращения травли, инструментами для создания позитивной среды в школе и классе. Вы также рассмотрите долгосрочные стратегии и политику для предотвращения, сокращения и прекращения буллинга в школах.
На данном курсе вам будут предложены способы адаптации учебных кабинетов для создания более гибких условий для обучения и использования пространства класса. Курс включает в себя рассмотрение основного логического пути при проектирования учебного пространства. Практический опыт вдохновит вас новыми идеям взаимодействия с пространством и позволит преподнести наглядные и своевременные техники учебной среды 21-го века. К концу курса вы поймете, как даже небольшие изменения в классе и в школьном пространстве может оказать существенное изменение на преподавание и способ взаимодействия учеников в классе. Поняв педагогическую ценность школьного пространства, вы сможете использовать эргономику класса для развития в своих школах культуру, ориентированную на обучения.
Данный курс предназначен для учителей, которые обучают подростков. С помощью практических заданий вы научитесь создавать эффективные задания, учитывающие особенности и потребности подростков. На курсе изучается, что влияет на мотивацию подростков к учебе. Вы изучите практические инструменты по работе с демотивированными учениками. В конце курса вы повысите свои педагогические знания о том, как строить прочные отношения с подростками и использовать эффективные методы для работы с ними.
Данный практический курс даст вам возможность переосмыслить подходы и приемы к работе с ошибками учеников. Практические упражнения покажут, что ошибки учащихся служат ориентиром для учителей и выстраиванию дальнейших стратегий работы с учениками. Курс рассматривает основные виды ошибок, их способы выявления и реагирование. Практические ситуационные задания, предложенные вам, помогут вам сформировать методы и приемы работы с ошибками без причинения психологического вреда учащимся.
Работа с родителями является неотъемлемой частью любой школьной жизни. Целью данного курса является изучение стратегий установления и поддержания эффективных отношений с родителями и семьями учащихся. Вы изучите основные типы семей, родителей, их особенности и характеристики. С помощью активных приемов и методов, вы приобретете практический опыт в техниках общения и активного слушания. Таким образом, курс позволит вам изучить социальные и эмоциональные навыки, чтобы эффективно управлять отношениями с родителями и находить выход из сложных бесед.
БІЗДІҢ КУРСТАР
Біліктікті арттыру курсының әр бағдарламасы 36 немесе 72 академиялық сағаттан тұрады.

Біздің ұйым Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы №95 бұйрығымен бекітілген педагогтердің біліктігін арттыру бойынша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының тізіміне енген (31.01.2023 ж.).
БІЗДІҢ БАҒЫТТАР
Бастауыш сынып мұғалімдерін инновациялық кәсіптік оқыту әдістемесі
Бастауыш сынып мұғалімдеріне
XXI ғасыр оқушыларының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін оқыту машықтары мен әдістерін жетілдіруге ұмтылатын бастауыш мұғалімдеріне арналған курс. Курс мұғалім құзыретін дамытып, қызықты сабақ құру арқылы оқушылардың эмоциялық, логикалық және физикалық қажеттіліктерін қанағаттандыруды көздейді. Қатысушылар оқушылардың өз бетінше жұмыс істеп, ізденуіне көбірек мүмкіндіктер бере отырып, ойластырылған нұсқаулықтарды қолдануды үйренеді. Сыныпты басқару машықтарын дамытуға да ерекше көңіл бөлініп, оның ішінде бастауыш сынып оқушыларымен жұмыс істеудің тиімді тәсілдері қамтылады. Курс арқылы мұғалімдер оқушыларға тиімді ойлауды үйретіп, ынтасын арттырудың түрлі әдістерін зерттейді.

Заманауи мектеп директорларының басқару машықтары
Мектеп директорларына, оқу және тәрбие ісі бөлімінің меңгерушілеріне
Басшылар мен олардың орынбасарларына арналған курс олардың ұйымдастыру және басқару қызметін, көшбасшы ретіндегі рөлін қайта ой елегінен өткізуге мүмкіндік береді. Курс аясында қатысушылар мектептің инновациялық дамуындағы негізгі аспектілермен танысып, тиімді кездесулер өткізуді және өкілдік негізінде басқару шешімдерін қолдануды үйренеді. Курстың соңында тыңдаушылар өзінің жеке тиімділігін арттырып, білім беру ұйымдарын дамытудың озық әдістерін қолдана алады.
Ағылшын тілі мұғалімдерінің біліктігін арттыру курсы
Ағылшын тілі мұғалімдеріне
Оқыту ісінде және оқушылармен жұмыста барынша жақсы нәтижеге жетуге көмектесетін машықтарды үйрететін практикалық курс. Оның аясында коммуникативтік әдісте қолданылатын принциптер, мүмкіндіктер мен тәсілдер таныстырылатын болады. Оқушылардың түрлі жағдайда шет тілін дұрыс қолдана білу қабілеті мен дайындығы қарастырылады. Курс мұғалімдерге орта мектеп жағдайында ағылшын тілін шет тілі ретінде оқытудың негізгі міндеттерін шешуге арналған стратегияларды әзірлеуге көмектеседі. Сонымен қатар сыныпты басқару, оқушыларды ынталандыру және сабақты нәтижелі жобалап, өткізу сияқты тақырыптарды қамтиды.
Мемлекеттік емес тілде оқытатын сыныптарда қазақ тілін оқыту әдістемесі
Қазақ тілі мұғалімдеріне
Бұл дайындық курсы шет тілдерін TESOL, TEFL, CELTA принциптері бойынша оқытатын лингвист-мұғалімдер әзірлеген тиімді оқыту және жоспарлау әдіс-тәсілдерін қолдана отырып, терең білімді дамытуға бағытталған. Бағдарлама сабақты тиімді жоспарлау, рецептивтік және нәтижелі машықтарды үйрету, оқушыларды элиситация құралдарының көмегімен ынталандыру сияқты бөлімдерден тұрады. Бағдарламаның соңына қарай мұғалімдер сабақты ұйымдастыруға және өткізуге деген көзқарасын қайта ой елегінен өткізіп, тіл үйрену процесіне ойын элементтерін кіріктірудің түрлі әдіс-тәсілдерін үйренеді.
XXI ғасырдағы оқыту негіздері
Орта мектеп мұғалімдеріне, жоғары сынып мұғалімдеріне
Заманауи білім беру саласы қарқынды дамып жатқан әлемде кәсіби тиімдігін арттыруға ұмтылатын мұғалімдерге арналған кешенді білім беру курсы. Мұғалімдер заманауи тәсілдер мен әдістемелерді терең түсіну арқылы өзінің жеке оқыту философиясын қалыптастыра алады. Курс барысында мұғалімдер бағалаудың озық әдістерін, соның ішінде бағалау критерийлері мен рубрикаларын әзірлеуді үйренеді. Оқушылардың ата-анасымен, отбасымен тиімді өзара әрекеттестік орнату бойынша стратегия құруды меңгереді. Сонымен қатар қатысушыларға мектептегі зорлық-зомбылық пен буллингтің алдын алу әдістері, сыныпта позитивті және қолдау көрсететін орта құру жолдары ұсынылатын болады. Курс аясында жасөспірімдердің мінез-құлқы, олардың мотивациясы мен ерекшеліктері түсіндіріледі.
XXI ғасырдағы оқыту машықтары
Орта мектеп мұғалімдеріне, жоғары сынып мұғалімдеріне
Оқыту мен оқу әдістемесін заманауи талаптарға сай терең меңгеруге ынталы ұстаздарға арналған инновациялық курс. Бағдарлама заманауи мектептегі оқу-тәрбие процесінің тиімді жүруіне қажетті тақырыптар мен әдістердің кең ауқымын қамтиды. Мұғалімдер адамның негізгі мінез-құлық ерекшеліктері мен олардың шешім қабылдауға қалай ықпал ететінін зерттейді. Сыни ойлау машығын және оны оқу ортасында қолдануды үйренеді. Қатысушылар үй тапсырмасын бөлу және орындаудың жаңа тәсілдерін әзірлейді. Сонымен қатар оқуда артта қалып қойған оқушыларға көмектесу, әр оқушыға жеке көңіл бөлу және оқу процесін дербестендіру стратегиялары қамтылады.